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Formation Elaborer le Document Unique d'Evaluation des Risques Professionnels (DUERP) et le Programme de prévention (PAPRIPACT)

Maîtriser la méthode d’élaboration et de mise à jour du DUERP et planifier des actions concrètes de prévention

  • 2 jours (14 heures)
  • Initiation

Objectifs

  • Définir les axes de la santé au travail et les contours de l'accident du travail
  • Distinguer les différents acteurs de la prévention au travail et leurs rôles respectifs
  • Identifier les risques physiques s'agissant de la santé au travail
  • Identifier les risques mentaux s'agissant de la santé au travail
  • Caractériser les enjeux d'un accident du travail
  • Mesurer la criticité des risques
  • Mettre en place un Document Unique d'Evaluation des Risques Professionnels
  • Intégrer les enjeux découlant de la loi Santé du 2 août 2021 sur la question du DUERP
Les compétences visées par cette formation font l'objet d'une évaluation.

Compétences acquises

Elaborer, mettre à jour et présenter un DUERP conforme à la réglementation, en extraire un plan d’actions de prévention structuré (PAPRIPACT), et associer les acteurs de l’entreprise à une démarche partagée et suivie dans le temps

À qui s'adresse cette formation ?

Intervenants en prévention

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Programme

1 Pendant votre formation

Elaborer le Document Unique d'Evaluation des Risques Professionnels (DUERP) et le Programme de prévention (PAPRIPACT)

Introduction

  • Présentation de chacun
  • Attentes et objectifs visés de chaque participant
  • Présentation du cadre de la formation
  • Contextualisation des objectifs et des enjeux
  • Emergence des représentations des participants
  • Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

Intégrer les enjeux de la santé au travail pour comprendre l'intérêt du DUERP

  • Les principes de prévention
  • Les acteurs internes de la prévention
  • Le nouveau rôle des membres du CSE
  • Les acteurs externes de la prévention
  • La responsabilité civile et pénale
  • Les obligations d'évaluation des risques

Lister tous les risques existants dans l'entreprise pour mieux les mesurer et les prévenir

  • Bruit
  • TMS
  • Vibrations
  • Amiante
  • Produits chimiques
  • Chutes
  • Activités physiques
  • Electricité
  • Incendie
  • Stockage
  • Circulation
  • Risques routiers
  • Risques psychosociaux et ses nouveaux enjeux depuis la loi santé
  • Gestes et postures

Mesurer les risques professionnels pour assurer une meilleure prévention au travail

  • Les accidents du travail et l'enquête accident (arbre des causes)
  • Les maladies professionnelles
  • L'étude d'un poste de travail et notion d'ergonomie de postes
  • Déplacements aux postes et infrastructures avec les élus
  • La criticité des risques

Rédiger un DUERP en intégralité pour assurer le plan de prévention et d'action en découlant

  • Etablir le DUERP suivant les risques détectés et leur criticité
  • Mettre à jour le DUERP
  • Etablir un plan de prévention en fonction des révélations du DUERP
  • Les enjeux de la loi santé
    • Etablir le DUERP sous un travail conjoint avec le responsable santé sécurité ou le référent santé sécurité et les membres du CSE ou la CSSCT
    • Etablir une présentation des travaux devant le CSE ou CSSCT
    • Etablir des plans de préventions datés, chiffrés et paramétrés
    • Les nouveaux textes de cadrage du DUERP et modalités de conservation

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

  • Autodiagnostic
  • Atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
  • Exercices d'entraînement : analyse de scénarii
  • Mises en situation : étude cas pratiques
  • Echanges avec les participants
  • Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
  • Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions

Synthèse de la session

  • Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
  • Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
  • Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
  • Bilan oral et évaluation à chaud

Financement

Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d'accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d'information, une équipe de gestionnaires SKOLAE Formation spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.

Nous contacter pour en savoir plus

Points forts

Modalités pédagogiques

Équipe pédagogique :

Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation

Techniques pédagogiques :

Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques

Ressources pédagogiques :

Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Dernière mise à jour : 25/09/2026

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