Formation Les fondements du SR (en langue française) - avec Certificat Voltaire

Identifier l’angle et le message essentiel

• Distinguer le sujet, l’angle et le message essentiel.

• Repérer l’information principale à partir des questions de référence : qui, quoi, où, quand, comment et pourquoi.

• Appliquer les lois de proximité pour apprécier l’intérêt d’un angle pour le lecteur.

• Vérifier la cohérence entre l’angle annoncé et les informations développées.

Exercice : repérer l’angle et le message essentiel de plusieurs articles et identifier les informations qui s’en écartent.

Analyser la construction et le genre d’un article

• Reconnaître les principaux genres journalistiques et leurs caractéristiques.

• Distinguer l’écriture informative de l’écriture narrative.

• Hiérarchiser les informations selon leur importance.

• Choisir un plan adapté : pyramide inversée, énumération, typologie ou fil conducteur.

• Améliorer l’enchaînement des paragraphes et les transitions.

• Repérer les informations à traiter dans un encadré ou un article complémentaire.

Exercice : analyser le plan d’un article et proposer une nouvelle organisation des informations.

Réécrire pour gagner en clarté et en précision

• Simplifier les phrases et placer l’information importante au bon endroit.

• Privilégier une idée par phrase et un vocabulaire concret.

• Remplacer les mots imprécis, les formulations abstraites et le jargon.

• Supprimer les répétitions et les redondances.

• Adapter le rythme, le ton et le vocabulaire au genre journalistique et au lectorat.

• Préserver le sens et les informations lors de la réécriture.

Exercice : réécrire un texte pour le rendre plus fluide, plus précis et plus accessible.

Renforcer les attaques et les chutes

• Distinguer une attaque informative d’une attaque narrative.

• Donner immédiatement l’information essentielle ou installer une scène.

• Utiliser une citation, une description ou une anecdote pour ouvrir un article.

• Vérifier que l’attaque tient la promesse du texte.

• Construire une chute qui laisse une information ou une impression forte.

• Éviter les conclusions convenues et l’accumulation d’informations en fin d’article.

Exercice : proposer plusieurs attaques et chutes adaptées à un même article.

Concevoir des titres et une titraille efficaces

• Distinguer les titres informatifs et incitatifs.

• Rédiger un titre clair, précis et fidèle au message essentiel.

• Adapter le titre à l’angle, au ton et au genre de l’article.

• Articuler surtitre, titre et chapô pour apporter des informations complémentaires.

• Rédiger des intertitres qui relancent la lecture.

• Choisir un exergue pertinent et attribuer la citation.

Exercice : produire deux propositions de titraille pour un article et justifier ses choix.

Associer le titre, l’image et la légende

• Comprendre la lecture conjointe du titre et de l’image.

• Vérifier que l’illustration apporte une information complémentaire.

• Repérer les contradictions et les risques de fausse interprétation.

• Rédiger une légende qui précise le contexte et guide la compréhension.

Exercice : analyser plusieurs associations titre-image et corriger celles qui créent une ambiguïté.

Appliquer une méthode de relecture complète

• Organiser la relecture autour de quatre points de contrôle : structure, écriture, information et habillage.

• Contrôler l’attribution des citations et la mention des sources.

• Vérifier les noms propres, la cohérence des chiffres et les informations pratiques.

• Repérer les informations incomplètes ou nécessitant une vérification.

• Corriger l’orthographe et appliquer les règles typographiques.

• Utiliser les dictionnaires, les ressources linguistiques et les références typographiques.

Exercice de synthèse : réaliser le diagnostic d’un article, le réécrire et proposer son habillage complet.

Entraînement au Projet Voltaire, à distance (environ 14 heures)

A l'issue de votre formation en présentiel, vous suivez la préparation du Projet Voltaire (service en ligne de remise à niveau en orthographe).

Certification Projet Voltaire (présentiel obligatoire)

• L’examen se déroule au centre de formation CFPJ sous surveillance.

• La session d'examen dure 3 heures en comptant le temps d'accueil et de prise de connaissance des modalités.

• Il est impératif de venir muni(e) d’une pièce d’identité valide et d’un stylo-bille à encre noire.

• L’examen se compose d’une dictée simple de cinq minutes, d'une épreuve de rédaction et d’un questionnaire de type QCM en orthographe et vocabulaire.

Le Certificat Voltaire donne lieu à un score que l’on peut inscrire sur son CV .

Dans les 15 jours qui succèdent à l’examen, vous recevrez :

- votre score envoyé par e-mail ;

- votre certificat papier envoyé par voie postale.

Voici l’échelle des scores :

Niveau 300 : Orthographe TECHNIQUE

Niveau 500 : Orthographe PROFESSIONNELLE

Niveau 700 : Orthographe AFFAIRES

Niveau 900 : Orthographe EXPERT

Retrouvez le déroulement de l'examen Voltaire ici.